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4.6 Ausblick auf die Umsetzungs-Phase

 

Gegen Projektende wurden in allen beteiligten Betrieben Umsetzungsentscheidungen getroffen und mit der Maßnahmendurchführung begonnen. Im zeitlichen Abstand von 6 Monaten sollen die Maßnahmen überprüft werden. Hier einige Ergebnisse im Überblick.

 

FABIDO Dortmund:

Handlungsfeld

Maßnahmenvorschlag

Umsetzungsentscheidung

Unterstützung beruflicher Wandel

Netzwerke bilden/interne Stellenbörse FABIDO:"TZ-Stelle im Norden frei"

Transparenz über Unterstützungssysteme (MAG, Beratungsstellen): Abschlußflyer

Start durch FABIDO Anfang 2008

Differenzierung körperlicher Beschwerden/Symptome nach Alter

Gesundheitsaufklärung z.B. Tragen schwerer Lasten

Motivation der Leitungen, Freistellungen zu ermöglichen, betriebl. Angebote mitzugestalten

Gesundes Arbeiten als Ausbildungsinhalt

Kein Einfluss

Unterstützungssysteme, Coaching

Rolle der LeiterIn, schwächere zu stützen (wird in 6 Monaten überprüft)

Bereitschaft zur Übernahme neuer Aufgaben

Arbeitsorganisatorische Differenzierung

Möglichkeiten im Rahmen von Leitungsaufgabe

Suche nach neuen Perspektiven

FABIDO perspektivisch

Starke Beeinträchtigungen (z.B. Lärm, beengter Raum, nicht-erwachsenengerechte Möbel, ungünstige Beleuchtung, unangenehme Temperaturen) bei der Arbeit

Reduzierung Gruppenstärke

Nur im Rahmen gesetzlicher Möglichkeiten

Renovierung während der Schließung

Absprachen Leitung mit Betriebsmanagement, wird ab sofort umgesetzt

Tageslichtlampen

Betriebsmanagement: Mindeststandards Leitungsaufgabe

Wärme- und Lärmisolierungen

Bei Neubauten Standard

Bei älteren Bedarfsanalyse zus. mit Immobilienmanagement

Heizungen erneuern

Bedarfsanalyse zus. mit Immobilienmanagement

Schnellere Reparaturen

Leitung mit FABIDO

rückengerechte Sitz- und Arbeitsmöglichkeiten

pädagogische Flexibilität in der Nutzung eines Lehnstuhls ("Tante Monika" o.ä.) ist möglich

Austauschbörse (Möbel, Material, Ideen) zwischen KiTas

Eltern aktivieren (Beispiel Treppenbau), in 6 Monaten prüfen ob Börse noch aktuell notwendig

Häufige schwere, körperlich belastende Tätigkeiten bei der Arbeit

 

 

Möbel auf Rollen (Transporthilfe)

Machbar/eigenes Budget oder Antrag (TEK)

Arbeitshöhe berücksichtigen

machbar (TEK)

Wickeltische mit Treppenaufgang

Selber baubar (TEK)

Unterstützung bei Grundreinigung, Renovierung, Veranstaltungen

FABIDO klärt Verfahren der Grundreinigung, Teilzeitkräfte (Kosten?)

Belastung durch Hektik, Stress, Termindruck und enge Personaldecke

Zeitmanagement/ Zeitpläne, Organisation der Arbeit im Team: Selbstbewusstsein, flexible Angebote, Hilfe organisieren, Begleitung

Wird umgesetzt, Unterstützung durch Regionalleitung

"nicht abschalten und Probleme mit nach Hause nehmen"

Regelmäßige Dienstbesprechungen (Trennung pädagogische und organisatorische Besprechungen)

- Verpflichtung der Leitung

- Dienstbesprechung für alle

- Ärztliche Konsultationen

Abgesprochene Vereinbarungen einhalten

Protokolle abfassen, Umsetzungsverantwortliche benennen

Regelmäßige Rückmeldung über Qualität der Arbeit durch Vorgesetzte

Regelmäßige Teambesprechungen

Ab sofort Controlling auf Umsetzung

Regelmäßige Mitarbeitergespräche

Ab sofort Controlling auf Umsetzung

Informelle Rückmeldungen, Respekt, Achtung ausdrücken (Was war besonders gut, besonders schlecht?)

Ab sofort Controlling auf Umsetzung

Unterstützung durch gesundheitsförderliche Maßnahmen des Betriebs

 

 

Gesundheitsförderliche Maßnahmen arbeitsplatznah und arbeitszeitangepasst

Verbindliche Teilnahme

Beratungsangebote transparent machen

s.o.

Unterweisungen zur Gesundheitserhaltung und zum Arbeitsschutz

 

 

Schulung der Führungskräfte im Bereich Gesundheit und Arbeitsschutz nachfragen!!

FABIDO prüft zusammen mit PE die Angebote und bereitet notwendige Informationen auf

Zusammenarbeit mit dem Gesundheitsamt

Im Zushg. damit

Wünsche nach unterschiedlichen Berufsperspektiven: Aufgaben innerhalb der Einrichtung

Erstellen eines persönlichen Stärkeprofils und daraus resultierendes ressourcenorientiertes Arbeiten: Wer kann was und hat welche Schwerpunkte?

Leitung TEK

Fortbildungen zu den Aufgabenschwerpunkten

Leitung, Mitarbeiter/in, FABIDO, Bezirke

Unterstützung im Team durch z.B. kollegiale Beratung

Leitung

Supervision

Regionalleitung

Wünsche nach unterschiedlichen Berufsperspektiven: Aufgaben innerhalb des Betriebs (Was kann ich innerhalb der Stadtverwaltung  oder bei FABIDO sonst noch tun?)

 

Arbeitsplatzbeschreibung der in Frage kommenden Aufgabengebiete (z.B. Innendienst, Datenbank Stellen Stadtverwaltung) und der Möglichkeit an entsprechenden Qualifizierungs- und Fortbildungsmaßnahmen teilzunehmen (innerhalb der Verwaltung oder in anderen Fachbereichen).

Personalamt und GPR wird gebeten die Arbeitsplatzbeschreibungen für realistische Einsatzmöglichkeiten mit dem erforderlichen Qualifizierungsbedarf aufzulisten

Jobbörse: Wer sucht ein neues Aufgabengebiet, möchte mal was anderes tun, hat Ideen für neue Projekte .... ? (Datenbank Wechsel innerhalb FABIDO)

s.o.

Arbeit in Projektgruppen und Reflexion der Umsetzung ( Netzwerk auf Bezirksebene)

Aufgabe Regionalleitung

Bezirksfortbildungen verstärken durch finanzielle Mittel

Wird umgesetzt

Transparenz Interne Wechselwünsche (Datenbank)

Wird umgesetzt

Wünsche nach unterschiedlichen Berufsperspektiven: Tätigkeiten außerhalb des Betriebes/ Berufswechsel

Beratung über berufliche Veränderungsmöglichkeiten in Anspruch nehmen

Agentur für Arbeit

Potenzialanalyse

Agentur für Arbeit

Beurlaubungsmöglichkeit (halbes Jahr) zum Testen eines Berufswechsels

Wird umgesetzt

Balance zwischen Beruf und Freizeit, der Aufgeschlossenheit für flexible Arbeitszeiten, der beruflichen Mobilität und der Weiterbildungsbereitschaft

Zeitlimits und Prioritäten setzen (TEK)

Leitungen mit Team

Beratende Funktion für Leitung und Mitarbeiter (Regionalleitung)

läuft an

Hilfestellung FABIDO bei Arbeitszeitmodellen

läuft

Versetzungsanträge für

ortsnahe Arbeitsplätze schnell bearbeiten

läuft an

Freistellung für berufliche Fortbildung auf persönliches Interesse

Arbeitszeitverlegung, Sonderurlaub, Bildungsurlaub

Nutzung altersspezifischer Kompetenzen

beidseitig offener Blick auf Stärken und Schwächen und gerechtes Teilen der Verantwortung, unerlässlich gegenseitige Wertschätzung/Respekt, Akzeptanz unterschiedlicher Herangehensweisen, voneinander lernen und unterstützen

Kompetenz-Datenbank, Ideenbörse auf Bezirksebene

Angebot von Bezirksfortbildungen (Kreativangebote, Bewegungsspiele, ..) durch Ältere

Mentorenrolle, Praktikantenanleitung als Aufgabe für erfahrene Ältere

Elternseminare als Angebot von Älteren



Vor Redaktionsschluss lagen nicht alle abgestimmten Verschriftlichungen der Umsetzungsentscheidungen vor.